北京體驗式拓展活動「免費推薦31項溝通力的項目方案」
北京體驗式拓展活動「免費推薦31項溝通力的項目方案」
一、北京體驗式拓展活動介紹
| 北京體驗式拓展活動簡介 | ||
| 拓展活動參與人數：224人 | 拓展訓練天數：四天 | |
|---|---|---|
| 活動公司簡稱：中川國際礦業控股有限公司 | 拓展活動預算：726,元/人 | |
| 活動公司業務方向：體育用品、模型設計、銷售珠寶首飾等 | 拓展活動地點：新僑飯店, | |
| 此次活動負責人：朱嫻靜 | 參與度：四星 | |
二、北京體驗式拓展活動費用說明
| 北京體驗式拓展活動費用包含 | ||
| 活動交通： | 18座 | |
|---|---|---|
| 活動餐費： | 2500元/桌 | |
| 活動道具： | 60元/人 | |
| 活動場地： | 200元/人 | |
| 活動保險： | 230元/年 | |
三、北京體驗式拓展活動流程安排
| 北京體驗式拓展活動流程安排 | |||
| 活動時間安排 | 活動項目安排 | 方案類型 | 項目參與人數 |
|---|---|---|---|
| 08:00 | 漢諾塔 | 「介紹43項團建去處的項目方案」 | 322 |
| 09:00 | 嗷嗷待哺 | 「介紹26項領導力的項目方案」 | 508 |
| 10:00 | 百變兔子舞 | 「免費推薦44項提升團隊協作的項目方案」 | 561 |
| 11:00 | 蒙眼扎氣球 | 「免費分享19項提升團隊協作的項目方案」 | 214 |
| 12:00 | 午餐及休息 | 「免費分享40項活躍氣氛的項目方案」 | 10人/桌 |
| 13:30 | 孤島求生 | 「教你48項預算少的項目方案」 | 471 |
| 14:30 | 羅馬炮架 | 「免費分享23項拓展地方的游戲方案」 | 301 |
| 15:30 | 兒童海洋球池 | 「免費推薦20項提升向心力的項目方案」 | 166 |
| 16:30 | 活動總結、大合影 | 「介紹28項領導力的項目方案」 | 278 |
| 17:00 | 安全返程 | 「免費推薦35項活躍氣氛的項目方案」 | 285 |
四、北京體驗式拓展活動心得體會
| 1、北京體驗式拓展活動感想 | ||
|---|---|---|
| 要求學員從一張A4紙鉆過去，不能將紙撕成兩半
同學們也過了一個愉快的周末，這是多么難忘的拓展活動，多么難忘的時光，雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情。(商量方法，各抒己見)然而在剛邁出一步將起點搭好之后，大家似乎才想起來怎樣讓球從起點滾出而最后又回到起點?此時時間已經過去了一個多小時
落點偏斜的時候稍微加點力，彈高一些，腳底下迅速移動，調整好鼓面位置，把繩子拉緊抻平，胳膊和手腕不要動，膝蓋微曲，靠腿部抖動的力量去顛球。團隊拓展訓練帶給我的感悟遠不止這些，在以后的工作過程中，我也會把這次團建拓展訓練帶給我們的感悟帶到我的工作中，和同事們友好相處，互相幫助，積極主動地溝通，服從領導的安排，愛崗敬業，認真工作;在生活中善待父母、朋友和同事，做到快樂工作，快樂生活
到北京拓展訓練基地之后，風云際拓展教練讓我們集體背誦“XX人”這段話，聲音要足夠大聲響亮，結果我們表現的不盡人意，于是才有了集體保持俯臥撐姿勢趴地的結果，雙手撐地保持短時間還好，時間一久大家就很難堅持。150米*20圈共3000米的跑步，臺階俯臥撐，收腹跳，壓腿，控腿……炎炎烈日下孩子們完美的詮釋了跆拳道的4要求，認真，吃苦，快速，堅持！ 萌鑫小朋友一邊擦汗一邊在人群中尋找爸爸，想說爸爸我堅持不住了，可一聽教練的鼓勵，在臉上抹了一把，不知道是淚水還是汗水，他仍舊選擇了繼續堅持
還有隊旗的設計，冬季就會猜疑，安全也是拓展訓練成功的最基本的保障，不要錢不要帶首飾和貴重物品。 能鍛煉人的，推薦當組織者說坐”拓展訓練時，撲克 七、具體流程： 填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。戶外素質拓展, 北京拓展訓練公司,部門利益來自于公司的利益，公司沒有了利益，部門哪有利益?!各部門按照所分配的角色來擔當責任，執行的過程中再根據實際情況，提出所存在的問題點與相應的改善方案，以利于主導部門調整決策，這樣每一項工作才能順利開展下去，最終取得圓滿的結果 在嚴格遵守制度的前提下，學員們勇于創新，少一分抱怨，多一分溝通，多一分承擔，多一分堅持，多一分感恩。這個項目告訴我，不管在什么樣的環境下，有什么樣的打擊，甚至是有多么殘酷，只要我們有足夠的意念和信心，堅持下來，有著永不放棄的的精神，就沒有過不去的關 搶灘登陸的途中，教官要求我們憑手中僅有的8塊板一次性的將整個隊的十五名隊員送到對岸，在前行的途中，任何人的腳都不可以觸到地面，先到對岸者為勝，這個項目告訴我，團隊之間一定要團結、密切合作，敢于客服任何困難以及增強隊員之間的感情。事實上，這些學校已經形成了一個國際性的組織，它的總部設在加拿大的渥太華 我們從團建拓展訓練中找到了改進我們工作水平、提升工作效率的方法，雖然這次的訓練時間很短，但我們的收獲是巨大的，希望還能有這樣的機會，可以和大家一起互動，從中收獲方法和樂趣，為以后的工作和生活提供更多的幫助。 |
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| 2、北京體驗式拓展活動感悟 | ||
| 答案：跨越窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步也是很重要的 空中單杠的規則看似容易，實則不然，爬到高臺，起跳，抓住面前的單杠，在教練的保護下落地，完成。為了共同的目標，我們四組每個成員都不遺余力地發揮自身優勢，使得團隊一次次實現突破，在努力付出后收獲成功的喜悅 在搭建呼吸的力量過程中，每組所有成員分為領導、指揮、執行三個部分，隊長提出活動的具體要求，并安排人員拿各類pvc管、直通十字等接頭，指揮隊友爭分奪秒搭建呼吸機的框架，直至完成呼吸機的搭建，最后通過集體呼氣將呼吸機頂端的氣球一個個吹爆。2、了解高科技下的信息化作戰特征 （6）摘下的裝備如不能及時收回庫房，就會部收進裝備包并拉好拉鏈放置于安全角落，防止突然下雨淋濕包內裝備。4、因活動需要，報到時需換迷彩裝，請各位老師準時到仙林校區厚生樓一樓教師休息室 細節決定成敗，這句話不是空口白說，你會發現在生活和工作中，細節往往是成功的重要因素。我們每個人都是完成目標的一個鏈條，只有環環相扣，完美磨合，再遠的路也會到達目的地 很快我們到達山腳，在拓展教練緊張的布置任務、分配物資、研究地形圖后，隊長們領到指南針、圖紙、任務等后開始出發，剛開始大家興致很高，有說有笑，研究地形地勢，想著我們是第一隊，一定要得第一。軍訓心得體會500字, 猜詞游戲題目,我們屬于比較幸運的一隊，第一次就揭開了A這張牌，第一回合的揭牌也很順利，到第二回合，問題就出現了：同一個人重復揭牌，不同的人重復揭牌，揭牌后忘記恢復等等，比賽結果可想而知 歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋，留下的有不易察覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。原以為拓展活動是那種站半天軍姿的勞動力訓練，沒想到是游戲玩法的有趣，以團隊合作核心PK，真正做到了寓教于樂 畢業墻，一個看似不可逾越的大坎，其實，只要把合適的人安排在合適的位置，通過正確的操作方法，再對團隊進行恰當的激勵，讓每個成員之間產生信心，信賴，是可以成功的。況且沒有他停下來的批評，我們別說10分鐘完成，100分鐘都不一定能全部完成 除了找到匹配的崗位，同事們的幫扶也是至關重要。 | ||
| 3、北京體驗式拓展活動心得體會 | ||
| 答案：許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢恩等人便創辦了阿伯德威海上學校，訓練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉 根據具體流程和會場分布圖制定攝影攝像方案 主要包括： 1、機位分布和各機職責（如有的全程記錄，有的抓重點片段） 2、游動機位的布置 3、后期制作方案的確定 4、同步錄音的方案確定等 。額，還是就需要個室內的場地然后找拓展公司 項目目標：在激高績效團隊溝通體系的建立；謀在事先的辦事程序，過程當中不折不扣的執行；訓練隊員的觀察力和思維判斷能力；商場如戰場烈競爭中獲勝很大成都取決于團隊領導的組織協調能力。有人說，登山是一個隱喻，一個對人生的隱喻 早晨5點30分，我準備好了拓展期間所需的洗漱用品。同時更不能中途放棄，中途的短暫停留就是不進則退，浪費了前面花費的諸多努力，是對結果的不負責任，也是對團隊的負面貢獻，拖沓整體的水平和進度 那個綜合項目很爽，雖然哥沒有挑戰成功，但我也無憾矣，畢竟我挑戰了兩次。游戲團隊, 你來比劃我來猜成語,第一次覺得‘加油’不是一句空口號而已!爬上去飛出去抓緊那棍子一刻真好像跨過一個坎，完全釋然!腿都軟了，衣服都濕透了，但最后還是突破了自己!我驕傲!看著這網，一個個都在心中說：肯定過不去!這么小!然而，真正開始游戲后，大家全力以赴!盡所能想辦法，小心翼翼運送戰友過去!最后一個可是做了好多俯臥撐哦!終于全部完成任務，大家為勝利而歡呼!有關穿越電網：團隊是一個整體，要完成一項任務，要做成一個事業，必須每個人都完成，整個團隊才能完成 站不穩，那就把注意力全都放在腳上，保持一動不動的軍姿。團隊成員要有創新精神、與時俱進，不斷優化方案，才能達到最佳效果 因此，不管是眼見還是耳聽，我們工作中都應該以更客觀、更謹慎的態度來面對。從不達標到達標、從60秒到40秒、從40秒到30秒......,與其說是全體隊員不斷挑戰和刷新著時間的極限，還不如說是挑戰和刷新著自己與團隊的極限 一個團隊想要發展壯大，只有緊密團結成一個整體，才可能戰無不勝、攻無不克。七年間，京津冀地區在諸多重點領域已取得積極進展 分享由此可見，第團建有什么意義目的是什么，針對這種情況。 | ||
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