| 答案:廈門拓行者就挺好,團建拓展畢業墻,密室讓學員通過培訓和親身體驗來重新認識自我介紹,還有一個把人圍成一個圈
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3、培訓師引導大家漸漸形成四種聲音發出的方式:
(1)手指互相敲擊
(2)兩手輪拍大腿
(3)大力鼓掌
(4)跺腳
4、讓學員如何將我們發出的聲音變成有節奏的東西呢?是不是可以提醒學員利用一種自然界的現象來使我們發出的聲音變得美妙動聽?——(用聲音來描繪一曲《雨點變奏曲》)
5、想象一下,我們發出的聲音和下雨會不會有許多相似的地方:
(1)“小雨”——手指互相敲擊
(2)“中雨”——兩手輪拍大腿
(3)“大雨”——大力鼓掌
(4)“暴雨”——跺腳
6、培訓師說:“現在開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風雨,暴風雨變成大雨,大雨變成中雨,又逐漸變成小雨……最后雨過天晴。電競利用各種訓練設施,與第10輪選擇
這家民宿地理位置正處黃山風景區和宏村正中心,我的一個朋友。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作
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