本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案，以及共青團(tuán)活動方案對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團(tuán)建（www.pxxdlgq.cn）喔。

本文目錄一覽：

• 1、如何看待智慧團(tuán)建這種管理方式?
• 2、如何推進(jìn)中學(xué)"網(wǎng)上共青團(tuán)"建設(shè)
• 3、智慧團(tuán)建系統(tǒng)
• 4、團(tuán)隊建設(shè)方案團(tuán)隊活動策劃精選5篇
• 5、如何利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)揮和加強(qiáng)共青團(tuán)思想陣地的作用
• 6、建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案（精選10篇）

如何看待智慧團(tuán)建這種管理方式?

智慧團(tuán)建是對所在轄區(qū)共青團(tuán)體系下的團(tuán)組織、團(tuán)員和團(tuán)干部進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。同時還會進(jìn)行一些基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、考核評價、人員統(tǒng)計等的數(shù)字團(tuán)務(wù)服務(wù)信息化系統(tǒng)。

“網(wǎng)上共青團(tuán)”是共青團(tuán)中央主辦的互聯(lián)網(wǎng)工程，是一種“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”的新模式。

“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)以“智慧團(tuán)建”和“青年之聲”為重點，建設(shè)工作網(wǎng)、聯(lián)系網(wǎng)、服務(wù)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”的“網(wǎng)上共青團(tuán)”，形成“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”格局，實現(xiàn)團(tuán)網(wǎng)深度融合、團(tuán)青充分互動、線上線下一體運(yùn)行。

注意事項：

通過智慧團(tuán)的商品銷售體系及品牌傳播策略，大大降低銷售成本，比郵件、報紙、電視及廣播等傳統(tǒng)宣傳方式節(jié)約成百上千萬廣告費，注意零成本快速到達(dá)顧客終端；智慧團(tuán)為商家提供專業(yè)的營銷顧問服務(wù)，協(xié)助商家輕松開拓網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。

每款產(chǎn)品銷售，會有一個最低人數(shù)限制，如果達(dá)不到，每個人都不能成交，從而保障商家最低價格的權(quán)益；智慧團(tuán)擁有大型媒體資源及人脈影響力，讓您的產(chǎn)品一夜成名不再是夢想。

如何推進(jìn)中學(xué)"網(wǎng)上共青團(tuán)"建設(shè)

校園文化是體現(xiàn)一所學(xué)校辦學(xué)理念、精神和風(fēng)氣的一種群體性文化,是在長期的辦學(xué)實踐過程中積淀而成的育人條件、歷史傳統(tǒng)和校園氛圍等物質(zhì)因素和非物質(zhì)因素的總和。良好的校園文化對整合育人資源、拓寬育人渠道、強(qiáng)化育人效果、提升學(xué)校品位具有重要作用。加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)和諧校園的重要舉措。

一、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵與現(xiàn)實意義

作為一位基礎(chǔ)教育工作者,筆者從基礎(chǔ)教育的實際出發(fā),對中小學(xué)校園文化這樣定義:中小學(xué)校園文化是一種以社會文化為背景,以校園為主要空間,以學(xué)校管理者和全體師生員工組成的校園人為主體,以校園環(huán)境和師生實踐活動為載體,以精神文化為核心的物質(zhì)文化、制度文化、精神文化相統(tǒng)一的一種具有時代特征的群體文化。

大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)具有十分重要的意義:

1.大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè),對于增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。良好的校園文化,將以鮮明、正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生,以獨特的氛圍影響、熏陶學(xué)生;良好的校園文化,有利于抵御各種消極、頹廢文化對學(xué)生的侵襲,有利于充分發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,使學(xué)生潛移默化地了解社會、認(rèn)識人生。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要的作用。學(xué)校教育不單是知識的簡單傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的文化氣質(zhì)、行為習(xí)慣和道德風(fēng)貌,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以中小學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,努力形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,必將使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,身心得到健康發(fā)展,素質(zhì)得到全面提高。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的需要。校園文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進(jìn)師生的健康成長和全面發(fā)展具有不可替代的作用。良好的校園文化能夠激發(fā)師生對學(xué)校的認(rèn)同感,形成向心力和凝聚力,調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其始終保持高昂的情緒和奮進(jìn)的精神,形成學(xué)校活力,實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會的必然要求。校園文化是整個社會文化的有機(jī)組成部分。加強(qiáng)校園文化建設(shè),不僅可以為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,提高師生的文明程度,而且可以通過學(xué)校輻射社會、帶動家庭、推動整個社會精神文明建設(shè)和和諧社會的構(gòu)建。

二、校園文化建設(shè)的內(nèi)容與方法

校園文化包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)。三個方面在整個校園文化體系中具有不同的地位和作用,三者全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展將為學(xué)校建構(gòu)完整的校園文化體系。

（一）精心布置校園環(huán)境,建設(shè)美好物質(zhì)文化

物質(zhì)文化是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是校園文化的重要載體。物質(zhì)文化建設(shè)一是要根據(jù)教育特點、時代特點、區(qū)域特點和學(xué)校環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃、合理布局,形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化風(fēng)格。二是要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內(nèi)栽花種草,綠化、美化校園,使整個校園干凈、整潔,有條件的學(xué)校還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園等美化校園的措施。三是要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護(hù)和創(chuàng)造。如學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)校特點和教育理念,有條件的中小學(xué)要建好校史陳列室和共青團(tuán)、少先隊室;要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念;要發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡(luò)的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。

(二)積極組織校園活動,培育健康精神文化

精神文化是校園文化的核心,是學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校個性和精神面貌的集中反映。精神文化建設(shè)一是要全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。要在教師中扎實開展師德師風(fēng)教育,增強(qiáng)廣大教師作為人民教師的光榮感、責(zé)任感、使命感,激發(fā)教師嚴(yán)格自律、恪盡職守,樹立人民教師良好師表形象,建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);要加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng);要認(rèn)真抓好班級文化建設(shè),形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。二是要積極組織豐富多彩的校園文化活動。活動設(shè)計要突出普遍參與性、趣味性、益智性,突出學(xué)生的主體地位和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三是要總結(jié)、提煉學(xué)校精神。學(xué)校精神是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標(biāo)的概括和抽象。學(xué)校精神既是學(xué)校長期辦學(xué)歷史過程中自然形成的,更是通過對學(xué)校辦學(xué)特色、歷史傳統(tǒng)、時代要求等總結(jié)分析歸納提煉出來的。因此,有條件的學(xué)校要發(fā)動師生共同參與制訂校訓(xùn),總結(jié)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),譜寫校歌,設(shè)計校徽、校旗等。

(三)健全學(xué)校各項制度,形成民主制度文化

制度文化是一種規(guī)范性文化,表現(xiàn)為學(xué)校的規(guī)章制度、管理體制、組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制等。它既是廣大師生的行為準(zhǔn)則,又是校園文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式,是學(xué)校精神文化建設(shè)和物質(zhì)文化建設(shè)的保證。學(xué)校制度文化建設(shè)的首要任務(wù)是要建立一套科學(xué)的管理體制和規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作有章可循,做到依法治校、民主治校。學(xué)校所有制度要貫徹逗以人為本地的理念,符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策的要求,要有改革創(chuàng)新意識。制度建立或修改要遵循民主管理原則,廣泛聽取廣大教職員工的意見,把制度建立在廣大教職員工認(rèn)可、滿意的基礎(chǔ)之上,保證制度的合理性、科學(xué)性和可操作性。制度建立之后要維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,做到制度面前人人平等。在執(zhí)行制度的過程中,還要建立互相溝通、交流的機(jī)制,做到有問題及時解決,有矛盾及時化解。為了保證制度的貫徹落實,必須建立一定的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建一個高效、精煉、有序的運(yùn)行機(jī)制,確保工作的實效。

三、校園文化建設(shè)中應(yīng)注意的幾個問題

一是只注重校園文化的外在形式,忽視校園文化的精神內(nèi)涵;只重視物質(zhì)文化建設(shè),忽視精神文化和制度文化建設(shè)。在物質(zhì)文化建設(shè)過程中,不顧學(xué)校實際情況,盲目追求高檔,過分講究形式;在精神文化和制度文化建設(shè)過程中,不能正確處理好傳承與創(chuàng)新、執(zhí)行規(guī)范與張揚(yáng)個性、剛性管理與人文關(guān)懷之間的辯證關(guān)系。

二是忽視普通師生員工在校園文化建設(shè)過程中的主體作用。校園文化建設(shè)既要重視校長和骨干教師在推進(jìn)校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動廣大教師參與校園文化建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性;

要充分發(fā)揮廣大教師在校園文化建設(shè)中的示范和表率作用,采取有力措施動員廣大師生全員、全程、全方位自主參加校園文化建設(shè),讓廣大師生在主動參與中得到鍛煉,實現(xiàn)師生和學(xué)校共同發(fā)展、共同提高。

三是盲目模仿,校園文化特色不鮮明。校園文化既要有共性的一面,也要有鮮明的個性特征。這正是校園文化具有無限生命力,對學(xué)校成員具有巨大影響力、感召力的根源所在。因此,在推進(jìn)校園文化建設(shè)

過程中,各校一定要根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合自身特點、歷史淵源和發(fā)展趨勢,形成具有鮮明個性特征的校園文化。

四是要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)。時下,隨著電子信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為最強(qiáng)勢的文化形式,正以不可抗拒的態(tài)勢,進(jìn)入中小學(xué)校園,深刻地影響著當(dāng)代中小學(xué)生,改變著中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、生活習(xí)慣和思維方式。但是,不良網(wǎng)絡(luò)文化對中小學(xué)生成長的消極影響日顯突出,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化管理和校園文化建設(shè)日益重要。中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是教育界一個嶄新的、重大的課題,我們必須在實踐中認(rèn)真探索,給校園網(wǎng)絡(luò)文化以準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化的領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)和管理。

智慧團(tuán)建系統(tǒng)

網(wǎng)上共青團(tuán)·智慧團(tuán)建

“網(wǎng)上共青團(tuán)”是共青團(tuán)中央主辦的互聯(lián)網(wǎng)工程，是一種“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”的新模式。“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)以“智慧團(tuán)建”和“青年之聲”為重點，建設(shè)工作網(wǎng)、聯(lián)系網(wǎng)、服務(wù)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”的“網(wǎng)上共青團(tuán)”，形成“互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)”格局，實現(xiàn)團(tuán)網(wǎng)深度融合、團(tuán)青充分互動、線上線下一體運(yùn)行。

2016年4月28日，“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)正式啟動。現(xiàn)已建設(shè)有團(tuán)情聯(lián)播、青年態(tài)度、活力支部、魅力團(tuán)干、團(tuán)青互動、青春視頻、回聲嘹亮、聯(lián)盟動態(tài)、青春熱點、微博互動等欄目。

2016年4月28日，在共青團(tuán)中央召開的“青年之聲”運(yùn)行一周年暨“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)工作電視電話會議上，團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智的講話，吹響了全團(tuán)共同推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)的強(qiáng)勁號角。

團(tuán)隊建設(shè)方案團(tuán)隊活動策劃精選5篇

團(tuán)建可以激勵團(tuán)隊,團(tuán)隊精神讓隊員之間認(rèn)識到個體的差異性,可以讓隊員去相互學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點,如何編寫團(tuán)建活動方案呢,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

團(tuán)建活動方案1

一、活動全稱：陽光之行

二、舉辦機(jī)構(gòu)：

1)主辦單位：__團(tuán)委學(xué)生會

2)承辦單位：__學(xué)生會文藝部

3)贊助單位：__

三、活動地點：__

四、活動時間：20_.11.27(暫定)

五、參與人員：

___學(xué)生會全體成員

六、活動背景與意義：

在這個秋高氣爽的日子里，__團(tuán)委學(xué)生會迎來了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情，提供相互交流管理及活動 經(jīng)驗 ，相互學(xué)習(xí)的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強(qiáng)各部門各同學(xué)之間的默契，放松同學(xué)們的神經(jīng)，娛樂及豐富大家生活。

七、提前準(zhǔn)備：

1)提前一星期進(jìn)行踩點，安排活動地點和就餐地點。

2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負(fù)責(zé)人，維持現(xiàn)場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人活動時間，確定各部參與人數(shù)和姓名，收集活動資金。

5)進(jìn)行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負(fù)責(zé)。

6)活動當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時到達(dá)活動地點布置場地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會成員于中午12點到達(dá)活動現(xiàn)場。

7)活動當(dāng)天上午11點，全體學(xué)生會成員在一教門口集合，各部門清點人數(shù)再出發(fā)。

八、活動流程：

1)主持人開場，學(xué)生會主席致辭。

2)主持人按事先安排，進(jìn)行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和 口號 。

4)活動設(shè)計：

環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目

游戲1：拔河比賽

道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則：兩兩隊進(jìn)行一組，用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊進(jìn)行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

游戲2：數(shù)7

規(guī)則：每對派五人進(jìn)行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù)(兩百以內(nèi))，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開始接著，任意說一個數(shù)字，下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3：瞎子背瘸子

道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學(xué)，一男一女，男生背女生，男生當(dāng)瞎子，女生當(dāng)瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當(dāng)瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內(nèi)設(shè)五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達(dá)終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

游戲4：淘汰游戲

規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起，但數(shù)字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應(yīng)該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進(jìn)行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目

游戲5：歌曲接龍

規(guī)則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進(jìn)行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6：杯子傳水

道具：一次性杯若干

規(guī)則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi)，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四：學(xué)習(xí)部、體育部、實踐部表演節(jié)目

游戲7：多人多足

道具：繩子若干

規(guī)則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

游戲結(jié)束，記分員統(tǒng)分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。

注：懲罰手段：(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規(guī)則：贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內(nèi)，然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串 廣告 (提供廣告參考：益達(dá)、腦白金等)

規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強(qiáng)顏歡笑

規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容

5、屁股寫字

規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學(xué)中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應(yīng)懲罰 方法 序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結(jié)束后，統(tǒng)一回校。

九、經(jīng)費預(yù)算：

游戲費用：道具及獎品：300元

場地布置：200元

餐費：預(yù)計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

交通工具：300元

總計：3770元

　團(tuán)建活動方案2

各黨支部、團(tuán)支部：

為切實加強(qiáng)和改善黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)我縣團(tuán)組織建設(shè)，著力提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力，扎實推動我縣共青團(tuán)和青年事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)文件精神，現(xiàn)就加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”工作提出以下 實施方案 ：

一、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)實踐，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，帶動團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件，不斷提高各級團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制，力爭用三年左右時間，使縣團(tuán)委、各團(tuán)支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地。

二、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容

(一)帶思想建設(shè)，保持團(tuán)組織先進(jìn)性

各級黨組織要指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想 教育 活動。支持團(tuán)組織通過辦青年業(yè)余團(tuán)校，舉辦 報告 會、研討會、專題講座等形式，牢固樹立，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓(xùn)，各團(tuán)支部屆時要組織好團(tuán)員積極參加培訓(xùn)。28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團(tuán)員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團(tuán)基層組織

黨組織對團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。凡是團(tuán)員人數(shù)在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團(tuán)的組織;試行不具備建團(tuán)條件，35歲以下青年人數(shù)10人以上的，黨組織要指導(dǎo)成立青年工作委員會。要把鄉(xiāng)村兩級黨支部場所建設(shè)與團(tuán)支部陣地建設(shè)進(jìn)行有效融合，實行統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè)，支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進(jìn)集工作、服務(wù)、活動陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，從政策、資金、人才、技術(shù)等方面給予扶持和幫助，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。合理調(diào)整團(tuán)的基層組織設(shè)置，推行鄉(xiāng)村兩級團(tuán)組織按期集中統(tǒng)一換屆工作。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊伍

黨組織要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團(tuán)干部年齡不超過33周歲，科級以下團(tuán)干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團(tuán)干部隊伍的生機(jī)和活力。基層黨組織在調(diào)整同級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人時，應(yīng)事先征求上一級團(tuán)組織意見，待上一級團(tuán)組織回復(fù)意見后，按干部管理權(quán)限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團(tuán)組織書記的選配方式，推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職團(tuán)委書記，鼓勵大學(xué)生村干部、志愿者擔(dān)任農(nóng)村基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。建立團(tuán)干部年度考核制度，團(tuán)委每年對下級支部進(jìn)行一次年終考核，并將考核結(jié)果通報給同級黨組織。指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊伍建設(shè)，提高團(tuán)員隊伍素質(zhì)

各級黨組織要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認(rèn)真落實“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)” 渠道 ，明確“推優(yōu)”重點，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。在農(nóng)村，重點挑選那些有 文化 、能帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀青年團(tuán)員作為推薦重點;在學(xué)校，重點挑選思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)秀青年學(xué)生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質(zhì)高、工作業(yè)績突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年作為推薦重點。對推薦出的培養(yǎng)對象，各級團(tuán)組織要對他們進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運(yùn)用黨員隊伍建設(shè)中的成功經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)和幫助各級團(tuán)組織加大發(fā)展團(tuán)員工作力度，特別要加強(qiáng)在農(nóng)村、中學(xué)中發(fā)展團(tuán)員，不斷壯大團(tuán)員隊伍。支持團(tuán)組織提高團(tuán)員信息化管理水平，加大對團(tuán)員青年的聯(lián)系和覆蓋。

(五)帶作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力

團(tuán)建活動方案3

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間:20_年_月_日下午_點:

四、活動地點:(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:__全體員工

六、活動主持:_為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案:(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-_”，然后_登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言 自我介紹 ，包括工作職責(zé)， 興趣 愛好 等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或 句子 作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，QA階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

團(tuán)建活動方案4

20_年春游踏青活動方案

陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活，愉悅身心， 同時也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流，加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 一、活動主題：走進(jìn)春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活! 二、活動地點：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)(北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界) 三、活動時間：20_年4月11日(周六) 四、參加人員:全體員工 五、活動形式

1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間，于活動后一周內(nèi)發(fā)送至__箱，我們將評選出優(yōu)秀作品，予以展示。 六、報名方式

請參加活動人員于周三(20_年4月8日)下班前到_處報名，并選擇活動小組。 七、活動安排

08:00—09:00 正門門口集合，乘坐大巴到達(dá)景區(qū)

09:00—12:00 登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂

攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂

12:30—13:00 全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從

景區(qū)西側(cè)乘車下山

13:00—15:00 午餐

15:00—16:00 活動結(jié)束返程 八、費用預(yù)算

九、溫馨提示

1.陽臺山主峰海拔1276米，整個登山過程大約需要2-3小時，請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

3.為確保活動安全，請大家著運(yùn)動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請

酌情添加衣物。

4.活動過程中，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

4.活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。 附件：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介

20_

公司工會

年4月3日

附件：陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介

陽臺山自然風(fēng)景區(qū)，位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶，距頤和園17公里，面積26平方公里。陽臺山山脈主峰海拔1276米，是臨近平原的第一高峰。其南邊緊臨鷲峰森林公園，北邊是鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)。陽臺山自古以來就是著名的自然風(fēng)景區(qū)，金代章宗時期，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺)、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺山一帶,是京郊休閑健身的好去處。

團(tuán)建活動方案5

一、活動時間：

20__年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活動地點：

惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

三、參與人員：

協(xié)會全體會員

四、組織方式：

以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作

五、活動日程及內(nèi)容

4月11日(周五)

下午2：00集中出發(fā)

下午5：30到達(dá)南昆山并入住

下午6：30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08：30早餐

上午09：00進(jìn)行拓展

中午12：00午餐，稍作休息

下午2：00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會

下午6：30晚餐、交流

4月13日(周日)

08：00早餐

09：00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12：00午餐

14：00返深

六、活動費用：

1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)

七、其他事項：

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請于當(dāng)天下午6點鐘前到達(dá)目的地。

2、若需要請假的會員，務(wù)必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。

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如何利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)揮和加強(qiáng)共青團(tuán)思想陣地的作用

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上建設(shè)好網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案的思想教育園地挺多網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案，可以利用這些現(xiàn)有資源網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案，然后組織共青團(tuán)進(jìn)行集體閱讀網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案，通過寫讀后感或者集體討論的形式加強(qiáng)網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè)方案他們的思想，比如山東省的齊魯先鋒網(wǎng)就是此類網(wǎng)站！

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案（精選10篇）

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，在社會主義革命和建設(shè)事業(yè)中曾發(fā)揮過重要作用。下面我為大家?guī)斫▓F(tuán)100周年主題 活動 總結(jié) 方案，希望大家喜歡!

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案1

增強(qiáng)先進(jìn)性，對于高校共青團(tuán)來說，在多數(shù)學(xué)生是團(tuán)員、團(tuán)的組織體系相對健全的基礎(chǔ)上，著重是要提升組織活力、盡力發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)模范作用。要站在高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度和全局，確立團(tuán)組織在學(xué)生組織中的政治核心作用，明確各學(xué)生組織的功能定位，在學(xué)校管理中合理明確團(tuán)學(xué)組織的地位作用，構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織格局;通過明確支部職能、探索班團(tuán)一體化、推進(jìn)社團(tuán)和網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等方式，鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)支部建設(shè);通過明確定期召開會議、實行代表提案制等途徑，規(guī)范和加強(qiáng)團(tuán)的代表大會制度。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展情況和實際的工作需要，調(diào)整和創(chuàng)新團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，明確各級學(xué)校團(tuán)組織的核心職責(zé)，建立完善不同層級組織間的聯(lián)動互動機(jī)制。要建立“專掛兼”相結(jié)合的干部配備辦法，充實工作力量;構(gòu)建分級培訓(xùn)體系、建設(shè)核心培訓(xùn)課程，不斷提高團(tuán)學(xué)干部隊伍的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案2

在中國青年運(yùn)動的光輝歷程中，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，發(fā)揚(yáng)“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期都作出了積極貢獻(xiàn)。疫情已暴發(fā)數(shù)日，我們也已然進(jìn)入疫情防控的攻堅階段，更需要廣大青年咬定勝利目標(biāo)不放松，在戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時刻，在需要青年挺身而出的重要時刻，共青團(tuán)必須主動做好組織發(fā)動工作，堅持黨旗所指就是團(tuán)旗所向，堅持疫情就是命令、防控就是責(zé)任，堅持有序參與、科學(xué)參與，堅決做到黨組織指到哪里打哪里、哪里需要打哪里、哪里困難打哪里、哪里危險打哪里，沖鋒在前擔(dān)當(dāng)作為，把青年力量真正轉(zhuǎn)化為消滅疫情的重要力量，共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，特別是要爆發(fā)所有潛能，打好“三個戰(zhàn)役”。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案3

“青年之聲”是時刻保持共青團(tuán)政治性的實踐探索。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性青年群眾組織，其工作歸根到底是做好青年的思想引導(dǎo)工作，引領(lǐng)他們緊跟黨走。這是共青團(tuán)最鮮明的政治屬性，也是其價值體現(xiàn)。然而，思想引導(dǎo)是一項潤物無聲、熨帖心靈的基礎(chǔ)工程，不能空喊 口號 、以空對空，我們唯有通過具體的平臺和載體把黨的溫暖傳遞給青年，唯有將此項工作潛移默化地滲透在熱忱的服務(wù)之中，才能組織動員廣大青少年更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，才能永葆共青團(tuán)的政治性。“青年之聲”就是新形勢下保持共青團(tuán)政治性的一個重大探索。利用該平臺，我們不僅可以通過大數(shù)據(jù)分析等手段，全面客觀地把握青少年整體的思維特點和利益訴求，提高思想引導(dǎo)的針對性，同時還可以通過服務(wù)傳遞黨和政府對青年成長的關(guān)心，樹立共青團(tuán)竭誠服務(wù)青年的正面形象，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年對黨團(tuán)組織的情感認(rèn)同，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案4

“青年之聲”是切實增強(qiáng)共青團(tuán)先進(jìn)性的時代載體。共青團(tuán)是用科學(xué)理論武裝起來的先進(jìn)青年群眾組織，先進(jìn)性是共青團(tuán)工作的力量之源，只有具備了先進(jìn)性，我們才能更好地引導(dǎo)青年、 教育 青年、組織青年，承擔(dān)好統(tǒng)一思想、凝聚人心、激發(fā)動力的時代重任。在當(dāng)下的社會轉(zhuǎn)型期，西方思潮蜂擁而至、腐朽 文化 沉渣泛起，特別是西方敵對勢力將意識形態(tài)滲透矛頭直指中國青年一代，這些都干擾著青少年的價值取向和行為選擇。在這一嚴(yán)峻形勢下，如何站穩(wěn)黨和人民立場，在多元中立主導(dǎo)、在多樣中謀共識，如何引導(dǎo)青少年明辨是非、崇尚先進(jìn)，走在時代前列，成為團(tuán)組織和團(tuán)干部必須面對的時代課題。“青年之聲”就是共青團(tuán)探索時代難題、增強(qiáng)自身先進(jìn)性的產(chǎn)物。利用該平臺，我們不僅可以打破層級化的信息傳遞鏈條，通過面對面回答問題、心貼心深度交流來引導(dǎo)青年自覺抵制錯誤言行的影響，還可以通過反向設(shè)置議題，引導(dǎo)廣大青年牢固樹立“三個自信”，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握為實現(xiàn)中國夢而奮斗的中國青年運(yùn)動時代主題，真正成為黨執(zhí)政的最堅強(qiáng)的力量支撐和最牢固的社會根基。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案5

“青年之聲”是進(jìn)一步提升共青團(tuán)群眾性的有效途徑。群眾性是群團(tuán)組織的根本特點，然而社會結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整、互聯(lián)網(wǎng)的全面普及，使得廣大青年的組織形態(tài)呈現(xiàn)出原子化、碎片化、網(wǎng)絡(luò)化趨勢，團(tuán)組織陷入離青年太遠(yuǎn)、脫離青年、服務(wù)青年落不到實處等困局。“青年之聲”作為服務(wù)青年群眾的民心工程，其的特點就是突出群眾性和青年的主體地位，這是共青團(tuán)打破困局、不斷增強(qiáng)吸引力和凝聚力的有益嘗試。通過“青年之聲”，我們不僅可以突破聯(lián)系青年的時空障礙，打撈青年中“沉默的聲音”，以更加包容平等的姿態(tài)同青年打成一片，而且還倒逼線下解決青年的各種訴求，打通服務(wù)青年的最后一公里，使團(tuán)組織和團(tuán)干部真正成為宗旨意識的踐行者和青年群眾的貼心人。

建設(shè)“青年之聲”，絕非額外添事，而是各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的責(zé)任所系、使命所在。開弓沒有回頭箭，全團(tuán)上下只有齊心協(xié)力，虛功實做、難事長做，建好用好“青年之聲”，切實保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性，才能不斷煥發(fā)團(tuán)的生機(jī)和活力，才能將廣大青年凝聚在黨的周圍，共同譜寫實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案6

增強(qiáng)群眾性，就要求高校共青團(tuán)堅持服務(wù)學(xué)生的工作生命線，確立以學(xué)生為中心的改革理念，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，切實增強(qiáng)廣大團(tuán)員學(xué)生的改革獲得感。要全面落實“8+4”、“4+1”、“1+100”以及“駐校蹲班”制度，大力加強(qiáng)直接聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生的力度;在工作設(shè)計、實施、評價的各個環(huán)節(jié)，邀請學(xué)生參與，不斷健全“眾創(chuàng)眾籌眾評”的機(jī)制。要以“青年之聲”平臺為依托，加大困難學(xué)生幫扶、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的工作力度，使團(tuán)組織成為學(xué)生遇到困難時的第一選擇，想得起、靠得住;以“共青團(tuán)第二課堂成績單”制度為牽引，對高校共青團(tuán)的工作進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)梳理設(shè)計，使之成為高校共青團(tuán)服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)中心工作、服務(wù)學(xué)生成長就業(yè)核心需求的重要機(jī)制和載體。要建立優(yōu)先面向基層的工作指導(dǎo)和資源配置機(jī)制，逐步提高基層組織的服務(wù)能力，使之成為團(tuán)組織直接聯(lián)系服務(wù)學(xué)生堅強(qiáng)堡壘。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案7

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，在社會主義革命和建設(shè)事業(yè)中曾發(fā)揮過重要作用。值此全面建成小康社會，實現(xiàn)“第一個一百年”偉大目標(biāo)的重要歷史節(jié)點，面對日益復(fù)雜的新形勢，對共青團(tuán)進(jìn)行大刀闊斧的改革勢在必行。

此次共青團(tuán)改革從問題出發(fā)，在創(chuàng)新共青團(tuán)組織體系、加快建立“網(wǎng)上共青團(tuán)”、整合力量建好基層共青團(tuán)工作陣地、建立團(tuán)干部直接聯(lián)系青年制度等方面作出了重要部署。從中央黨的群團(tuán)工作會議以來共青團(tuán)中央先期推行的一系列舉措和努力來看，改革已經(jīng)取得了初步成效。期待改革 措施 在基層落地，在解決突出問題、直接聯(lián)系服務(wù)青年上見到實效，增強(qiáng)青年的獲得感。

改革成敗的關(guān)鍵，是必須深刻認(rèn)識保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的根本要求，準(zhǔn)確把握新形勢下共青團(tuán)改革的前進(jìn)方向。這其中，政治性是共青團(tuán)的靈魂，是第一屬性，是搞好共青團(tuán)改革的根本保證。先進(jìn)性是共青團(tuán)的旗幟，是時代呼聲，是推進(jìn)共青團(tuán)改革的基本方向。群眾性是共青團(tuán)的根基，是天然屬性，是共青團(tuán)改革成功的力量源泉。無論推進(jìn)任何改革，都要緊緊抓牢政治性、先進(jìn)性、群眾性不放松，這樣才能防止在落實的過程中出現(xiàn)走形式、一陣風(fēng)甚至跑偏等問題。

凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、團(tuán)要管團(tuán)，路徑部署和方向定位已然明晰，關(guān)鍵在落實。各級團(tuán)組織要積極行動起來，高揚(yáng)改革旗幟，堅定改革信念，以革故鼎新的勇氣、自我革新的銳氣、奮發(fā)有為的朝氣投身到共青團(tuán)改革實踐中來，在改革創(chuàng)新中推動共青團(tuán)事業(yè)乘勢而上大步向前。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案8

當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發(fā)展的時代，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。要承擔(dān)起這一光榮使命，青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，知行合一、做實干家，牢記緊跟黨走的初心，勇當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。

新時代共青團(tuán)工作迎來難得機(jī)遇，也面臨重大挑戰(zhàn)。如何提升思想引導(dǎo)工作的針對性有效性，增強(qiáng)組織青年、宣傳青年的核心能力，如何構(gòu)建覆蓋有效的新型組織體系，服務(wù)青年成長、在更加廣闊領(lǐng)域發(fā)揮青年生力軍作用，是新時代共青團(tuán)工作的重大命題。遵循青年工作的基本規(guī)律，深入青年之中，傾聽青年呼聲，把握青年脈搏，引領(lǐng)青年風(fēng)尚，共青團(tuán)組織就能始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列。

“國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。”心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案9

共青團(tuán)工作要搶占青年的聚集地——網(wǎng)絡(luò)空間。“開展網(wǎng)絡(luò)斗爭、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理、弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律，這項工作大家都要做，但團(tuán)組織也可以更多發(fā)揮一點作用”……做好新時代的青年工作要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新，在新媒體環(huán)境下創(chuàng)新工作思維和方式 方法 。大力實施網(wǎng)上共青團(tuán)工程，形成‘互聯(lián)網(wǎng)+共青團(tuán)’格局，實現(xiàn)團(tuán)網(wǎng)深度融合、團(tuán)青充分互動、線上線下一體運(yùn)行”。各級共青團(tuán)要善于開展活力四射、影響廣泛、觸手可及的“網(wǎng)上共青團(tuán)”活動。如，共青團(tuán)聯(lián)合各大直播平臺開展青年說，以青年的視角探討社會 熱點 話題，更能吸引青年的關(guān)注和思考。

互聯(lián)網(wǎng)是宣傳平臺，更是工作手段。共青團(tuán)要善于利用網(wǎng)絡(luò)新媒體聯(lián)系服務(wù)青年、加強(qiáng)資源整合，線上線下聯(lián)動，在服務(wù)青年學(xué)習(xí)成長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、權(quán)益維護(hù)，推進(jìn)團(tuán)建團(tuán)務(wù)工作創(chuàng)新。完善智慧團(tuán)建系統(tǒng)，實現(xiàn)了全團(tuán)基本信息數(shù)據(jù)采集管理和各項基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理功能。通過“青年之聲”互動社交平臺反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護(hù)青年權(quán)益、服務(wù)青年成長。使新媒體這個“變量”成為“機(jī)遇”。

建團(tuán)100周年主題活動總結(jié)方案10

做好青年群眾工作，離不開人才資源。共青團(tuán)需要人才，需要“精英”，需要多方面的骨干力量。從“漁陽里”開始走過的100年，是共青團(tuán)為黨的事業(yè)和國家民族奮斗奉獻(xiàn)的歷史，也是青年英才輩出的歷史。在100年的光輝歷程中，共青團(tuán)為黨的事業(yè)輸送了一大批青年干部，涌現(xiàn)了俞秀松、張?zhí)住链ⅰ⒗卒h、張海迪、“一山兩湖”英雄集體等可歌可泣的杰出人物和先進(jìn)模范，他們是我國有志青年的典型代表，為國家和社會作出了重要貢獻(xiàn)，身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩，成為廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)前，世情、國情、黨情、青情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，這對共青團(tuán)工作提出了新的要求，共青團(tuán)更加需要優(yōu)秀的人才，需要“精英”來從事青年事業(yè)。

共青團(tuán)需要“精英”，更需要“群眾”。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大團(tuán)員青年是主體，是主要依靠、是力量源泉。只有不斷保持和增強(qiáng)群眾性，共青團(tuán)才能發(fā)揮好黨領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶的作用，履行好自身職責(zé)，完成為黨團(tuán)結(jié)和凝聚青年的任務(wù)。失去群眾性，共青團(tuán)就會成為無源之水、無本之木。

先進(jìn)模范等青年精英群體當(dāng)然應(yīng)成為共青團(tuán)的骨干力量，但這些精英應(yīng)是同廣大青年密切聯(lián)系的精英，是同廣大青年同呼吸共命運(yùn)的精英，是在心中裝著青年的冷暖、能為青年利益奔走呼吁的精英，是能以自身的模范帶頭作用帶領(lǐng)青年為實現(xiàn)中國夢奮力拼搏的精英。

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