班級活動團建主持（班級團日活動主持）
今天給各位分享班級活動團建主持的知識，其中也會對班級團日活動主持進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.pxxdlgq.cn），現在開始吧！
本文目錄一覽：
班級活動主持稿
引導語：班級開展活動時，相關的主持稿要怎么寫呢？接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
班級活動主持稿一
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學們!
主持丙：可愛的少先隊員朋友們!
齊：大家節(jié)日好!
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現在開始。
主持丁：全體起立，升國旗，奏(唱)國歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的`同學表示祝賀。
主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持丙：下面有請新隊員代表講話。
主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲：下面請老隊員代表講話。
主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。
主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。
主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。
主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。
主持丁：請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經驗。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙：歡迎我們的老師講話。
主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請欣賞由六年級XXX同學曉合唱《棉花糖》。
主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持丁：下面請欣賞六年級XXX同學表演的曉合唱《童話》。
主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級XXX同學表演的《自由的飛翔》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級XXX獻給我們的魔術表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級XXX同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。
主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學XXX為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級XXX。
主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級XXX。
主持丁：下面嵌扣賞有六年級XXX同學為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級XXX同學為我們表演的曉品《不差錢》。
主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級XXX。
主持丙：下面請欣賞有六年級XXX同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。
主持丁：下面嵌扣賞有四年級XXX同學為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學XXX為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。
主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》
六一主持結束語：
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持丙：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
齊：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
班級活動主持稿二
王：尊敬的各位領導 老師
男：親愛的叔叔，阿姨
姝：親愛的小朋友們
合：大家上午好
郭：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂
郭：首先由李園長為中小班體操表演致賀詞 大家熱烈歡迎
王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現在開始
男：首先請欣賞小二班帶來的小動物模仿操(小三班做準備)
郭：小朋友們動作活潑可愛，連十二生肖也來湊熱鬧了請欣賞小三班帶來的體操十二生肖(小一班做準備)。
王：看，小朋友們已經整裝待發(fā)，個個神奇十足，請欣賞小一班帶來的小龍人(小四班做準備)。
姝：你拍一 我拍一 我們一起做游戲，請欣賞小四班帶來的拍手操(小六班做準備)。
王：小朋友是家長眼中的星星 是老師心中的星星，永遠閃亮。請欣賞小六班帶來的小星星洗澡。(小五班做準備)。
男 姝(合)：我們活潑 我們可愛 我們更勇敢。下面請欣賞小五班帶來的體操不怕不怕 。(中五班做準備)。
郭:我們是一群健康的寶貝 熱愛生活 熱愛勞動，瞧!中五班小朋友為我們帶來了一腔藍色的力量。(中三班做準備)
王：今天，我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日，下面請欣賞中三班帶來的動物模仿操。(中六班做準備)
男：接下來請欣賞中六班全體小朋友帶來的加油操，讓我們一起為他們加油吧!(中四班做準備)
王：警察在孩子們心中樹立了英雄的形象，接下來請欣賞中四班帶來的巡邏兵。(中八班做準備)。
郭:童年的我們是幸福的，是快樂的，伴隨著動感的節(jié)拍，讓我們一起走進中八班happy寶貝的節(jié)奏中。(中一班做準備)
姝：請欣賞中一班小朋友帶來的英語操(中二班做準備)。
王：模仿秀是表演者利用身體，通過聲音 表情 舉止來模仿人物或動物 接下來請欣賞中二班小朋友帶來的動物模仿操(中七班做準備)。
姝：請欣賞中七班全體小朋友帶來的體操咕咕寶貝。
男：我們是祖國的雄鷹
姝：我們是祖國的花朵
郭：讓我們用心靈的琴弦
男：用童年的祝愿
王：用稚嫩的小手
姝：用五彩的畫筆
合：情愿歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天，在此感謝各位家長的到來 縣直幼兒園中小班體操表演到此結束。
再見
再見
急求一份班團活動主持人的稿子。3Q
哈，我從網上看到一篇文稿你看如何。
團活動稿子 ,主持
1、 大家好，歡迎參加我們本次黨建帶團建的活動——“吹響前進號角 爭當時代先鋒”
我是今晚主持人：8888
下面，請允許我向大家介紹出席本次活動的所有人員
嘉賓方面；…………
還有08中本（5））班的全體同學以及我們第十黨支部的所有黨員，歡迎你們。
2、A：有句話說;青少年是初升的太陽，是祖國的未來，在中共中央的引領下，他們創(chuàng)建了共青團，在那里，見證了一代代青少年由羞澀走向成熟
B：在那里，我們看到了一個個未來之星的長成
A：在那里，共青團員們唱著自己的歌，正在奏響生命的樂章
B：下面，請大家起立，齊唱團歌
3、A：請大家坐下，光榮屬于共青團，光榮、更屬于里面的每一份子。他們，用青春去擁抱屬于自己的時代，用熱情去點燃自己的未來
B：在人生的舞臺上，他們盡情地釋放自己的活力，展現青春的風采。接下來讓我們交給08中本（5）班同學和他們的《青春風采展》
4、A：青春的風采使人神往，它不僅屬于現在、屬于未來，也屬于過去
B：說起過去，讓我想起了我們的軍訓，操場上挺拔的軍姿、整齊的步伐和揮灑的汗水，無一不深深地鑲入了我們的青春紀念冊之中，永不褪色！
A：下面，讓我們一起來重翻我們的青春紀念冊，請欣賞小品《軍訓》
5、A：軍訓，煉就了我們鋼鐵般的意志，在里面，我們學會了團結與合作，學會了要勇往直前，更學會了不再猶豫
6、A：誰人定我去或留，定我心中的宇宙……對于世界，每個人都有著自己心底的宇宙，而對于《科學發(fā)展觀》，不同的人也是有著不同的見解。
B：下來請欣賞王皓雨、賴水文同學帶來的相聲—《科學發(fā)展觀之我見》
7、A：非常感謝兩位同學給我們帶來別有風味的《十大關系》
B：不錯，事實上許多東西在我們生活的歡聲笑語中就能很好地去領略它的真諦！
A：說到歡聲笑語，你看大家都那么開心了，我們要不要再加一把火啊？
B：好啊，不如我們就玩?zhèn)€游戲吧，怎樣？
A：好啊，什么游戲，怎么玩？？
B：介紹游戲規(guī)則，具體玩法。
8、A：一葉知秋，透過這么一個充滿歡笑的菜園，我們可以看到了社會的和諧，祖國的強盛，因為只有強大的祖國才能締造出富足的生活，那么盛世之下的中華民族又是怎樣的呢？
B：想知道不？下面請聆聽08中本(5)班同學對祖國的歌頌——朗誦《盛世中國》
9、A：感謝（5）班同學帶給我們關于祖國的美麗。中國帶來了地球的驚喜，帶來了東方的奇跡，盛世的中國演譯了大地的傳奇，演譯了時代的瑰麗
B：盛世的中國，在激情中不懈地發(fā)展著，用滿腔熱情去書寫輝煌的新篇章，秀出自己的青春與活力
A：盛世中國下的兒女們，也時刻在向世人展現他們特有的青春活力。請欣賞健美操表演、、、《青春與活力》
10、A：青春的舞步，是熱火，燃起了無限的激情；青春的話語，是鋼錘，不斷捶打我們的意志；青春的歌聲，是翅膀，引領我們翱翔九州
B：下面，請傾聽青春之聲——《歌曲串燒》，讓我們在歌聲中領略祖國山河的壯麗與多嬌
11、A：中國自古以來地大物博，北國冰雪風光，南國熱帶風情，處處都是一派美好景象。在彩云之南的地方，更有著一群如花的傣族姑娘，在翩翩起舞，不信你看，她們，踏著音樂的節(jié)拍來了。
B：請欣賞舞蹈——《雨竹林》
12、A:五十六個民族，五十六朵花，真的是每一個民族都在綻放出最美的花朵，你看剛才，翠竹為幕、鳥兒伴唱、流水奏曲、細雨助興 ……這多么美得一切啊！！
B，你說，生活怎能那么美好呢？
B：這還不簡單，思想有多遠，你就能走多遠別唄，這主要是要有科學的指導思想嘛？
A：那你什么是科學的指導思想，說來聽聽。。
B：多著呢，比如“毛鄧三”啊，還有科學發(fā)展觀…………你懂么？
A：不
B：想不想知道？要不要猜一下？
A：想！怎么猜法？
B：介紹游戲《你說我來猜》及其規(guī)則
13、A：看來大家玩得都挺開心的喔！但是說到玩，總是離不開音樂吧，對不？
B：有道理！！！！那你覺得什么音樂好一點呢？？
A：這個嘛，我們這個場合，當然得高雅一些吧……
B：哦，那你說什么才是高雅的呢？？
A：當然是要小提琴啦，有嘉賓節(jié)目《小提琴演奏》
14、A：多么飄渺、多么令人神往的琴聲啊！真不愧是進口的東西，有點先進
B：你說那琴聲悅耳還有點道理，但飄渺令人神往的藝術，我們中華民族也是不逞多讓的喔，不信你就睜大眼看一下接下來的《扇舞》吧
B：好，那就讓我們好好地品味我們的民族瑰寶吧，掌聲有請(5)班的姑娘們
15、A：好一段優(yōu)美的扇子舞啊，好博大精深的中華文化啊！B，作為一名中國人，不知你現在有什么感受呢？
B：我現在啊，就別提多激動了，特想為我們的祖國高歌一曲。可是你聽我的嗓子！！
A：沒事的，人多力量大嘛，你一人不行，大家出力就可以啦！
B：對，那我找我班兄弟姐妹去，（5）班的同學，請上來，讓我們一起歌唱我們的祖國。
16、A：勝利的歌聲總是那么的響亮，大家說，（5）班同學的歌聲是不是也很響亮呢？
觀眾： …………
A：我也覺得是響亮，因為我認為我們今晚的活動是稱得上是勝利的
B：自戀，那可不是我們說了算的喔
C：放心吧，公道自在人心，呵呵
D：我想還是請我們的嘉賓來給我們打分好一點，掌聲有請今晚的嘉賓***
17、A:非常感謝***給我們帶來的精辟點評，我們都是時代的寵兒，所以時代賦予我們使命也就要求我們要時刻去奮斗，時刻堅持前進的步伐
B：好吧，就讓我們一起吹響前進號角，爭當時代先鋒吧。我們這次黨建帶團建的活動到此就告一段落啦。謝謝出席今晚活動的所有同學
A：還有我們的嘉賓們，衷心的謝謝你們。這次活動到此也就結束了，再一次謝謝大家熱情的參與。。。
團建活動的開場白和結束語有什么?
主持人開場白
1： 尊敬的各位領導，還有到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋
們，大家下午好！
1： 這里是2007年XX社團XX醫(yī)學護理技術比賽的比賽現場，在比賽開始之前，請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
結束語
好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。
（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對你有所幫助）
相關說明
團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。提升團隊的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。EMBA、MBA等常見經管教育均對團隊建設有所關注。團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行，每個小組由一組員工組成，負責一個完整工作過程或其中一部分工作。
工作小組成員在一起工作以改進他們的操作或產品，計劃和控制他們的工作并處理日常問題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內的問題。團隊建設應該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。
班級團日活動的開場白
有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。下面是我為大家整理班級團日活動的開場白五篇內容，歡迎查閱!
班級團日活動的開場白1
洪：沐浴陽光，充滿了青春的幻想。
博：樹起秋風，吹拂著跳動的心房。
洪：春意盎然的五月里，讓我們歡聚一堂。
博：和諧美妙的氣氛中，讓我們傾訴心腸。
合：可愛的同學們，大家下午好。
洪：我們知道，火紅的團旗，浸滿了無數先烈的鮮血，她展示著如火如荼的革命歲月，她宣告著中國革命的勝利，她象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!
博：火紅的團旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位。在這里，我可以說，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績。無不閃耀著團旗的光輝。
洪：為了隆重紀念中國共產黨建黨__周年，并落實資源與環(huán)境學院團總支的布置的任務.今天特此舉辦室外團日活動，以讓我們11房地產經營管理1班的團員青年，歡聚一堂，撫今追昔，展望未來。
博:此次的團活動的主題是“黨在我心中“在活動正式開始之前，首先請允許我向各位團員青年介紹一下今天觀摩我們團日活動的組織部干事，他們是請用我們共青團員最熱烈的掌聲向向兩位組織部干事的到來表示熱烈的歡迎
洪:各位團友們，中國共青團是共產黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。自1922年5月5日在廣州隆重開幕的中國共產主義青年團第一次全國代表大會標志著共青團誕生以來，在80年的風雨兼程中，共青團始終忠誠地追隨黨，為中國的獨立自由和繁榮富強英勇奮斗，走過了一條極不平凡的發(fā)展道路，譜寫了光輝的歷程。
博:好，下面，是合唱共青團團歌環(huán)節(jié)。讓我們一起沐浴在黨的春風里，共同回顧共青團的輝煌的歷程，攜手展望共青團的美好未來。(放共青團團歌，全班合唱)
(合唱完之后)
洪:聽著大家-的演唱，看著大家洋溢的笑容。想必一定為自己身為一個共青團員而感到自豪。繽紛校園，青春團員。整個四月我們將精品呈現在大家的眼前
麥：不過，美好的時光總是短暫的，今天的團日活動也即將接近尾聲，共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。是共青團引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。
王：迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
合：感謝各位同學參加今天的團日活動，請大家有序退場
班級團日活動的開場白2
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢于拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動，我們每一位成員都精心準備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧
班級團日活動的開場白3
男：活動即將開始，請各位同學將手機調為震動或靜音，配合活動順利進行。
女：因為緣，我們相聚廣商，因為緣，我們齊集信科，共同度過愉快的大一
男：尊敬的張老師各位師兄師姐，
女：親愛的同學們,大家
男女：下午好!
男：歡迎大家來到“幸福廣東，青年先鋒”特色團日活動現場，很榮幸能擔任今晚的主持人我是---
女：我是---
女：首先，在節(jié)目開始前，請容許我介紹今天到場的嘉賓：他們是：數學與計算科學學院輔導員張華老師。
男：數學學院第一副書記，數學學院學生會主席
女：數學學院第二副書記，數學學院學生會副主席
男：數學學院學生會秘書長，數學學院組織部部長曾森吟師姐
女：10信科1班班助
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
男：同學們，不知不覺我們已經相處快一個學年了，相信你們都有了各自的死黨。但是，你們是否有注意到!
女：男女生之間還很生疏，你能馬上叫出旁邊同學的名字嗎?女生們，你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!
男：男生們，抓住這次機會，拉近我們彼此之間的距離，俗話說：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。(可以配上動作)
女：讓我們的大學在愛的世界里度過!
男：愛有很多種，同學友愛，戀人相愛
女：還有對祖國的熱愛!接下來，就請各組代表用歌聲表達一下他們對祖國的熱愛之情!(《歌唱祖國》)
男：同學們的歌聲真是激情洋溢，謝謝你們的表演。好的，有了國家之愛，我們大家也想有小家之愛，戀愛是每個人都夢想過的，同學們有伴了嗎?(同學起哄)好的，有伴的牽緊手，沒伴的，今天就要捉緊機會啰。---現在也在為愛苦惱，讓我們一起來看看，他究竟發(fā)生了怎樣的征婚囧事。(小品征婚)
(抓住主角調侃)
女：希望你能最終有情人總成眷屬，
主角：#####
女：你覺得，在這次征婚中的問題是什么?
主角：哎，找不著愛得感覺，和他們沒默契啊。
女：哈哈，好的，謝謝你的配合。(放主角離場)看來這感覺還真是重要，不知同學們這一學期默契都鍛煉的怎么樣了?今天就給你們一個檢驗默契的機會。工作人員上道具!
男：大家請注意，游戲環(huán)節(jié)會有計分，最后勝方會有精美獎品哦。不如我們先試試我們有沒有默契?
女：好啊，
(心有靈犀示范)
男：謝謝同學們的積極配合，檢驗默契的還有另一種傳統 方法 ，你們想玩嗎?
(場控起哄)
男：齊“腳”協力!請工作人員示范。
女：玩過了如此有趣的游戲，讓我們稍稍休息一下，一同來欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”!(舞蹈表演)
男：舞蹈精彩嗎?(起哄)好的，欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來可就是緊張的時刻——考驗速度與敏捷的時候到了，讓我們大家一起來“找錢”!有請工作人員為我們講解。
女：謝謝大家的參與，同學們的反應都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場環(huán)環(huán)相扣，即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下，露臉的機會別放過啊!
男：游戲結束了，我們的團日活動也接近尾聲，現在工作人員正飛速計算著各組的分數。
女：同學們該聊的的趕快聊，是時候加加飛信加加q了。
男：現在，分數已經在我手里，最終精美獎品會跟誰回家呢?第一名是---，請上臺領獎!!
女：好的，恭喜恭喜，歡樂的時光總是過得很快，現在請---為我們發(fā)表講話，大家歡迎!
女：謝謝---的講話。
男：現在，我們正式宣布
班級團日活動的開場白4
女：人間四月盡芬芳;
男：鶯飛草長滿目春。
女：在這個播種希望，描繪錦繡的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：我是主持人---;
女：我是主持人---。
合：大家晚上好!
男：這次活動的主題是：激揚青春風采
女：青春是一首歌，時而激情澎湃，時而溫馨浪漫，時而輕快舒暢!
男：青春是一首詩，時而熱烈、時而朦朧、時而飄逸!
男女：團日活動到此結束!
女：請各位合影留念，嘉賓先行。
班級團日活動的開場白5
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好!
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
劉：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾!
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來!
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成!
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現在，我宣布：管理0__7班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始
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團日活動主持稿
主持人稿
合：尊敬的各位嘉賓班級活動團建主持，親愛的各位同學：大家晚上好班級活動團建主持！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
劉：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班級活動團建主持他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
【電子相冊】
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天！
【英語劇視頻】
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間！
【ppt展示】
劉：有失敗也會有成功，
沈：有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，
劉：有失落才構成昨日纏綿的歌，
沈：有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
合：讓我們一起去跟隨他們的步伐去領略他們的點滴吧！
【攜手歌唱】
劉：今天，又一個起點，又一輪朝陽，
沈：請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱明天吧！
合：讓我們一起高歌一曲，唱出我們心中的夢想！
【寫下青春寄語】
劉：青春是駛向成熟的一個港灣，
沈：是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。
劉：既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來與花叢間呢班級活動團建主持？
合：下面讓我們一起在那里寫下我們的青春寄語！
劉：今天的晚會就要這結束了!希望給大家留下了個美好的回憶!
沈：:最后,還是希望大家:!
祝：各位同學：學業(yè)有成！
各位老師：工作順利！
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