這幾年，因?yàn)橛變簣@禁止小學(xué)化教學(xué)，很多朋友都反映：孩子幼小銜接過渡不好，進(jìn)入一年級(jí)會(huì)很吃力。

在幼兒園階段，老師教知識(shí)都是以游戲的方式進(jìn)行。而升入小學(xué)，孩子們一下子進(jìn)入課堂模式，很多孩子都不適應(yīng)。對(duì)老師講的概念、包括數(shù)學(xué)加減法，很難理解。

“幼小銜接時(shí)期”是順利升小學(xué)的關(guān)鍵期，這次特意為3-8歲的孩子們，準(zhǔn)備了一套幼小銜接數(shù)學(xué)書——《瘋狂大腦思維訓(xùn)練營(yíng)》，一共有10冊(cè)書，20余種題型，400道題，培養(yǎng)孩子升小學(xué)需必備的12大能力。

隨著教育理念的更新，現(xiàn)在學(xué)校老師最看重的絕對(duì)是孩子的綜合能力，比如：想象力，記憶力，觀察能力，邏輯能力，動(dòng)手能力，專注力等。

這套書，是參照世界著名的兒童心理學(xué)家和認(rèn)知發(fā)展理論開創(chuàng)者，當(dāng)代認(rèn)知建構(gòu)主義鼻祖讓·皮亞杰的理論體系編寫而成。

在皮亞杰理論體系中，幼兒發(fā)展的過程是“圖式→同化→順應(yīng)→平衡”。這個(gè)過程說起來還是蠻復(fù)雜的，但這套書很好地將其融入到了游戲中。

比如，在孩子已有的認(rèn)知中，方向可能是這樣的——

?看拇指指向分左右

分東南西北，則是這樣的——

?上北、下南、左西、右東

而在套書中，通過思維游戲，孩子（包括我自己）會(huì)發(fā)現(xiàn)，方向其實(shí)比咱們以前所了解的更加細(xì)化有趣。

比如有下圖這樣的：判斷小機(jī)器人旋轉(zhuǎn)的朝向，既有東南西北多種方向的訓(xùn)練，還能讓孩子觀察其中的變化規(guī)律，訓(xùn)練邏輯推理能力——

?多種方向+規(guī)律+推理

也有下圖這樣分左右這樣的：孩子可以根據(jù)小刺猬奔跑的方向判斷左右，還能觀察傳送軸方向變化，從而依次推理出正解——

?方向變化+觀察+推理

甚至是這樣的，在左右、旋轉(zhuǎn)方向訓(xùn)練的基礎(chǔ)之上，又加入了順時(shí)針和逆時(shí)針的訓(xùn)練。

?方向變化+觀察+分析+推理

用文字說明，好像看著挺長(zhǎng)，其實(shí)對(duì)孩子來說，就是有趣的游戲。

通過這樣的游戲，孩子對(duì)方向的認(rèn)識(shí)由淺入深、層層遞進(jìn)。他們不但可以準(zhǔn)確迅速地分辨出不同的方向，而且還掌握了其中的規(guī)律，以及在不同情況下運(yùn)用方向知識(shí)解決問題的方法。

這就是皮亞杰理論中，孩子將新的有關(guān)方向的知識(shí)納入已有認(rèn)知，在豐富知識(shí)量的同時(shí)，改變了原先對(duì)方向的認(rèn)識(shí)，通過調(diào)整建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。

在這個(gè)過程中，孩子不但開闊了眼界，鍛煉了思維，而且能夠形成更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)網(wǎng)絡(luò)。

因此，《瘋狂大腦思維訓(xùn)練營(yíng)》10本書對(duì)應(yīng)10個(gè)孩子喜歡又貼近生活的主題場(chǎng)景，讓孩子在模擬游戲中與世界互動(dòng)，獲得發(fā)展。

這套書的推薦年齡是3-8歲，但其實(shí)年齡沒有嚴(yán)格限制。朋友家的孩子10歲了，也覺得特別有意思。

01難度循序漸進(jìn)，內(nèi)容科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

這套書在編排上，每道題的難度都通過星級(jí)區(qū)分——

▲每道題左上角都有對(duì)應(yīng)星級(jí)

書中的難度可以分為2星、3星、4星、5星，而且每個(gè)星級(jí)都對(duì)應(yīng)著不同的年齡，其中大部分集中在了3、4星。

我給大家列了個(gè)表，方便你們配合孩子的年齡進(jìn)行訓(xùn)練——

為了確保遵照3-7歲孩子大腦發(fā)育特點(diǎn)命題，并科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效地對(duì)左右腦進(jìn)行全面開發(fā)，這套書還邀請(qǐng)中科院心理所兒童發(fā)展心理學(xué)專家白雪領(lǐng)銜審定——

白雪

畢業(yè)于中科院心理所兒童發(fā)展心理學(xué)專業(yè)，長(zhǎng)期從事幼兒教育研究工作，熟悉嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律，擁有先進(jìn)的育兒理念和扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。

02同一類題目，多種角度綜合訓(xùn)練

比如常見的迷宮游戲，在這套書里可不是簡(jiǎn)單地考驗(yàn)手部精細(xì)動(dòng)作和線條繪畫能力，而是對(duì)思維能力、理解能力、計(jì)算能力......都有更高的要求。

有的體現(xiàn)巧思創(chuàng)意，新穎有趣——

有的在迷宮路途中“設(shè)置路障”——

有的不光要走出迷宮，還要完成“任務(wù)”，比如要經(jīng)過所有的景點(diǎn)，還不能重復(fù)——

03多學(xué)科融入，幫助孩子從小搭建立體知識(shí)網(wǎng)

這套書在游戲題中，還融入了豐富的課外知識(shí)。

比如，在《一起環(huán)游世界》中，孩子可以在游戲中見到許多世界著名的建筑，增長(zhǎng)建筑文化常識(shí)，比如英國(guó)的大本鐘、白俄羅斯的明斯克門——

還有生活常識(shí)方面，讓孩子認(rèn)識(shí)常見的食物，哪些會(huì)在冰箱里出現(xiàn)——

04

左右腦綜合開發(fā)，培養(yǎng)成長(zhǎng)關(guān)鍵期12大思維能力

這套書400個(gè)游戲，每一個(gè)都需要孩子開動(dòng)大腦解決問題，孩子左右腦活動(dòng)的過程，也是12種能力的思維鍛煉過程——

左腦理性思維：

專注力、觀察力、空間力、想象力、數(shù)學(xué)力、邏輯力。

右腦感性思維：

理解力、判斷力、概括力、語言力、表達(dá)力、社交力。

比如找相同的圖畫，它讓孩子學(xué)會(huì)找出原圖的規(guī)律，包括熊貓頭頂竹葉的朝向、腳掌的肉墊、眼睛——

概括力的訓(xùn)練，有的是找出物體的屬性，并加以提煉和歸納，書中也提供了一堆生活中的例子。

比如去購(gòu)物，通過歸納商店里所有物品共同的屬性，找出屬于這個(gè)類別的物品——

比如有些游戲題目，可以看做是一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，而這些故事還留個(gè)問題小尾巴，讓孩子自己根據(jù)故事去完成任務(wù)，這個(gè)過程就像在講故事一樣有趣。

面對(duì)問題中的種種條件，咱們也可以引導(dǎo)孩子說出自己的理解，通過比較，找出最佳答案，得到思維靈活性的訓(xùn)練。

每本書的后面都有習(xí)題的答案，爸爸媽媽們可以用來做參考。

分冊(cè)介紹

1、《機(jī)器人王國(guó)》

有一個(gè)機(jī)器人王國(guó)，王國(guó)里的人長(zhǎng)著奇形怪狀的腦袋，走起路來左搖右晃。這個(gè)王國(guó)里有一個(gè)國(guó)王，他每天只要按下一個(gè)按鈕，每個(gè)機(jī)器人就會(huì)立刻執(zhí)行不同的命令。

小布馬的機(jī)器人朋友小卡，邀請(qǐng)他去機(jī)器人王國(guó)做客。這將是一次與眾不同的旅行，孩子們是不是也很期待呢?

2、《沙漠里的寶藏》

在撒哈拉沙漠(世界上最大的沙漠)里，有一個(gè)寶藏，里面藏著很多寶貝。小布馬和朋友們組成了尋寶隊(duì)，準(zhǔn)備去一探究竟。

在路途中他們要接受種種挑戰(zhàn)，只有拿到3把鑰匙，才能找到這個(gè)寶藏。現(xiàn)在開始挑戰(zhàn)吧!

3、《玩具店的一天》

小布馬的好朋友朵拉下周就要過生日了，他 要去玩具店為朵拉挑選一件禮物。玩具店雖然離家很近，但小布馬還是第一次自己去玩具店，他能順利找到嗎?

小布馬和玩具們一起玩得太開心了，差點(diǎn)兒忘了選禮物的事！幸好有玩具朋友們幫忙，小布馬最后選好了玩具。周日就要去參加生日派對(duì)了，想想就開心!

4、《超市大采購(gòu)》

小布馬最喜歡和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物了。超市里面有太多誘人的美食、好玩的玩具。每次去逛超市小布馬都逛不夠，買不完，真想把 整個(gè)超市都搬回家去。

不過，這次去超市購(gòu)物可跟以前不一樣，媽媽交給小布馬一個(gè)很重大的任務(wù)——制定采購(gòu)清單，按照清單選購(gòu)商品，還要自己去結(jié)賬。小布馬能完成任務(wù)嗎？你快來和他一起執(zhí)行任務(wù)吧，也許還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)呢！

5、《熱鬧的生日派對(duì)》

朵拉的生日派對(duì)太熱鬧了！好朋友們都送來了禮物和祝福，派對(duì)上掛滿了彩色的氣球和絲帶。什么？朵拉還為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了生日帽！

小布馬迫不及待地想把生日帽戴上，可是，他發(fā)現(xiàn)生日帽里居然藏著一個(gè)字條。字條上寫 著：在生日派對(duì)上找到字條就可以得到派對(duì)主人的神秘禮物哦，快來和小布馬一起找找看吧。

6、《森林公園探險(xiǎn)》

今天陽(yáng)光明媚，小布馬和朋友們要去森林公園郊游。公園里有好多植物，高高的樹木好像都伸到云朵里去了。花叢中，蝴蝶翩翩起舞。

小布馬不由得做了一個(gè)深呼吸：“哇，空氣中都彌漫著花草的味道！小伙伴們，一起來?yè)肀Т笞匀话桑　?/p>

7、《一起環(huán)游世界》

世界那么大，好想去看看。這不，剛一放暑 假，小布馬就迫不及待地去環(huán)游世界了。

咱們生活在一顆藍(lán)色的星球上，這就是地球。地球的表面由七大洲和四大洋組成。地球上有好多奇妙的景色和偉大的建筑。小冒險(xiǎn)家們，你準(zhǔn)備好了嗎？

8、《酷酷的交通工具排隊(duì)》

小布馬特別喜歡玩具車，他的房間里擺滿了各種車，有卡車、火車、公交車、小汽車......不只這些，還有飛機(jī)、輪船、火箭呢。

這天，小布馬把這些交通工具朋友們都集合起來，邀請(qǐng)好朋友開一場(chǎng)盛大的派對(duì)，孩子們也快來參加吧。

9、《忙忙碌碌的農(nóng)場(chǎng)》

好開心，暑假又可以去布馬小鎮(zhèn)度假了！爺爺和奶奶住在小鎮(zhèn)上，那里有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有可愛的動(dòng)物朋友、五彩繽紛的蔬菜、誘人的水果。

當(dāng)然了，也有一些淘氣包，比如淘氣的小貓、愛偷吃的老鼠，呃——還有氣味有點(diǎn)兒難聞的堆肥。不過，這些都不重要，最激動(dòng)人心的是——可以痛快地采摘，還可以做一名小偵探！

10、《動(dòng)物園大巡游》

一只猴子從動(dòng)物園里跑出來了！它正在馬路欄桿上蹦來蹦去呢。“不行，馬路上太危險(xiǎn)了， 我一定要把它送回動(dòng)物園。”小布馬立刻行動(dòng)起來。

動(dòng)物園可是小布馬最喜歡的地方，里面有憨態(tài)可掬的熊貓、上躥下跳的猴子、羽毛絢麗的孔雀......這次的動(dòng)物園之行又會(huì)經(jīng)歷什么呢?

這樣一套內(nèi)容超豐富，能用游戲的形式鍛煉孩子思維訓(xùn)練的全腦開發(fā)書，一套10本，還不超百元，真的太適合給幼兒園和幼小銜接階段的寶寶入一套的。