近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，要求切實提升學校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓，有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔（以下簡稱“雙減”）。

據(jù)介紹，“雙減”的主要任務和重點措施有：

一是全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。健全作業(yè)管理機制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，分類明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設計質(zhì)量，加強作業(yè)完成指導。不得要求學生自批自改作業(yè)，嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。

二是提升學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求。課后服務結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間，學?？山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班制”。提高課后服務質(zhì)量，拓展課后服務渠道，做強做優(yōu)免費線上學習服務。

三是堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為。各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構(gòu)，現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)，線上學科類機構(gòu)改為審批制，學科類培訓機構(gòu)一律不得上市融資，對非學科類培訓機構(gòu)分類制定標準、嚴格審批。校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。

四是大力提升教育教學質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好。促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，充分激發(fā)辦學活力，提升辦學水平。提升課堂教學質(zhì)量，嚴格按課程標準零起點教學，考試成績呈現(xiàn)實行等級制。深化高中招生改革，逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例，規(guī)范招生秩序。

五是強化配套治理，提升支撐保障能力。保障學校課后服務條件，統(tǒng)籌核定編制，配足配齊教師，確保經(jīng)費籌措到位，課后服務經(jīng)費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助。做好培訓廣告管控，主流媒體、新媒體、公共場所、居民區(qū)各類廣告牌和網(wǎng)絡平臺等不刊登、不播發(fā)校外培訓廣告。

《意見》明確，在全面開展治理工作的同時，確定北京、鄭州等9個城市為全國試點地區(qū)，在堅決壓減學科類校外培訓、合理利用校內(nèi)外資源、強化培訓收費監(jiān)管等方面進行試點探索。

鄭州多家教培機構(gòu)已緊急布局素質(zhì)教育

或會大幅縮減校區(qū)

受疫情影響，“雙減”政策還未真正在鄭州落地，但在不少業(yè)內(nèi)人士看來，教培行業(yè)的“拐點”已經(jīng)來臨。

連日來，記者在向多家知名品牌教培機構(gòu)進行咨詢時，得到的答復均是仍將繼續(xù)保持現(xiàn)有規(guī)模，預計9月中旬起將陸續(xù)恢復線下教學。但私下里，有多家連鎖教培機構(gòu)的工作人員都透露，今年秋季或?qū)⒋蠓s減校區(qū)。

在招聘網(wǎng)站上，記者留意到，鄭州聯(lián)大教育集團已開始招聘少兒編程老師、科學老師、口才老師及書法老師，從該校一位工作人員處，記者了解到，在“雙減”政策發(fā)布后，該校便開始謀劃素質(zhì)教育的布局。8月29日，聯(lián)大教育方面對“雙減”政策作出回應，明確秋季周末將不再開設義務教育階段學科類課程；同時，秋季周中將合規(guī)開設線下及線上課程，供有需要的學員及家長選擇。

不僅是聯(lián)大教育，勵步方面一位工作人員也向記者透露，秋季開學后或推出美育、益智、口才等素質(zhì)教育產(chǎn)品。

“我們目前開設的都是線上課程，預計9月第二周線下教學會恢復。”平行線教育一位工作人員向記者介紹說，根據(jù)要求，在恢復線下教學后，周末及節(jié)假日將不再開設學科類課程，課程將主要集中在周內(nèi)進行?！跋乱徊綍龀鲈鯓拥恼{(diào)整，目前還不確定，我們也在等‘雙減’政策在鄭州的正式落地，看教育部門會出臺怎樣的實施細則?！?/p>

此外，記者了解到，學而思方面也已經(jīng)通知學員及家長周末將不再開設義務教育階段學科類課程，“目前我們主要上的是線上課程，線下課估計隨后也上不成了?！标惓康膬鹤蛹磳⑸醵嬖V記者，由于兒子平時住校，此前報的班都集中在周末兩天，估計今后只能是上線上課看回放了。（據(jù)大河網(wǎng)，東方今報）